Constructivist Blended Learning Approach to Teaching English for Specific Purposes /
Monografie popisuje a shrnuje současné možnosti konstruktivistického přístupu k výuce aplikované angličtiny pro vysokoškolské studenty; zaměřuje se na výuku angličtiny pro specifické účely (ESP), tedy na studenty, kteří ji nestudují jako hlavní obor.
| Main Author: | Tarnopolsky, Oleg |
|---|---|
| Format: | eBook |
| Language: | Anglicky |
| Published: |
London :
Versita,
[2012]
|
| Online Access: |
Odkaz na plný text |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: |
Monografie popisuje a shrnuje současné možnosti konstruktivistického přístupu k výuce aplikované angličtiny pro vysokoškolské studenty; zaměřuje se na výuku angličtiny pro specifické účely (ESP), tedy na studenty, kteří ji nestudují jako hlavní obor. |
|---|---|
| Physical Description: |
1 online zdroj (246 stran) |
| Bibliography: |
Obsahuje bibliografické odkazy a rejstřík |
| ISBN: |
978-83-7656-001-4 |